高新成同志2025年度述职述廉报告

高新成 现代教育技术中心主任

（2025年12月19日）

2025年以来，我不断加强政治理论学习，深入贯彻中央八项规定精神学习教育，落实学校党委工作要点，认真履行工作职责，推进智慧校园建设。现根据考核工作要求，述职如下，请领导和同志们评议。

一、年度亮点工作

一是开展教学资源共享行动，打通大庆与秦皇岛校区专网互通，整合教学资源，建成线上巡课中心，线下教学质量监控中心和数字化管理中心，开展常态化教学质量分析与多元化监测评价。

二展开展数智赋能攻坚行动，建立数据标准，优化网上事服务125项，制作综合校情等12个主题分析大屏，辅助学校发展科学决策。建设校园AI问答能力中心，为师生提供24小时便捷咨询服务。

二、推进政治生态建设工作情况

（一）政治理论学习情况

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深化党的创新理论武装，强化思想引领，坚定理想信念深入领悟和把握党的二十大、二十届三中全会精神实质和丰富内涵。通过系统学习，增强了树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。加强理论与实践相结合，不断提高运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

（二）深入贯彻中央八项规定精神学习教育

坚持落实全面从严治党政治责任，聚焦“学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育”4个方面、28个问题，深入贯彻中央八项规定精神学习教育，将作风建设融入日常工作和管理监督全过程，一以贯之纠治“四风”。深入贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，通过警示教育纪法宣传片、典型反面案例，做好严守纪律红线、拧紧作风之弦，自觉抵制违规吃喝行为。

（三）深化能力作风建设

制定中心深化能力作风建设和深化干部能力作风建设实施方案，开展“抓基层、打基础、强落实、见实效”专项活动。以“基层减负”为核心，精简会议、优化文件传达，通过“合并开会”确保“议题不缺、效率提升”。组织解放思想案例研讨3次，开设业务能力微讲堂5次，发扬钉钉子精神，改进工作作风，不断提升管理水平和领导能力，锤炼过硬本领。

（四）抓党建工作情况

开展党建联建共建，与计算机学院、数统学院创建“数智红芯”党建联合体，推动基层党建从“管理型”向“服务创新型”转变。中心直属党总支联合计算机学院党委申报获批《党建+“数智教育”深度融合的创新研究与实践探索》等基层党组织活动创新重点课题2项。与大庆联通公司党群工作部、黑龙江八一农垦大学现代教育技术与信息中心党支部，开展“党建+智慧校园”系列党建活动，打造“数智服务共同体”特色党建品牌，促进党建工作和业务工作深度融合。

（五）履行“一岗双责”情况

履行抓基层党建工作和全面从严治党第一责任人职责，认真履行“一岗双责”，在抓好中心党建工作的同时，抓好业务工作。发挥好“一把手”监督下级“一把手”作用，定期与班子成员和部门主任开展谈心谈话，听取廉情汇报，常态化监督下级部门领导思想动态和廉洁履职情情况，主动接受党组织和群众的监督与批评。

（六）意识形态工作情况

（略）

（七）联系服务师生情况

认真开展教学科研工作，全年授课196学时，指导网络安全创新实验室学生24人，培训网络管理和网络安全技能，指导本科毕业设计8人，培养研究生8人，指导学生参加高校网络技术和网络安全挑战赛等，获省级以上奖11项。

（八）执行民主集中制、依法履职情况

坚持党的全面领导，发挥党组织政治把关功能，严格落实“三重一大”制度。坚持民主集中制、直属党总支会议议事规则和党政联席会议议事规则，充分发扬民主，广泛听取意见，发挥党总支议事前置，重大事项均经集体讨论、表决通过。严格按照职责范围，认真履行岗位职责，自觉遵守党纪国法，无任何违法违纪现象发生。

三、履行工作岗位职责情况

一年来，以创建数智教育重点校为契机，强化校园信息化建设顶层设计，智慧校园重点项目有序推进，校园信息化水平显著提升，主要工作如下：

（一）精心谋划“十五五”信息化发展规划

深度调研省内外高校22所，实地走访调研教务处等21家职能部门，对标数字中国“2522”，提出“十五五”校园信息化规划“2622框架，制定智慧校园总体建设方案。以“一个智慧校园整体规划、三个校区联动建设、六项重点行动、十八项建设任务”，推进智慧校园建设工程，加快教育数字化转型升级。

（二）组织完成“数智赋能”中心攻坚行动

组织实施“数智赋能”攻坚行动项目，出台数据管理制度，建立校园数据标准，搭建统一数据中台，集成23个业务系统，数据总量达2000万条，丰富校园数据种类。通过一表通公共数据采集68项，建设综合校情分析平台，分析评价指标260余项。制作综合校情、教学科研等12个主题数据分析大屏，实现了数据快速采集、标准治理、交换共享、辅助决策。

（三）组织完成智慧化教学资源共享行动

升级177多媒体教室监控系统和统一课堂教学管理平台，利用云网专网服务，整合大庆与秦皇岛校区多媒体教室、智慧教室与教学平台，构建校区间教学资源共享服务体系，实现教室与教师资源共享，教学平台共用。建成线上巡课中心、线下教学质量监控中心和数字化管理中心，开展常态化智慧校园数字运行与集中管理。

（四）组织完成智慧化服务提优增效行动

升级网站群平台，新建8个二级网站，更新15个网站样式更新；深化融合信息门户和网上办事大厅应用，优化网上办事流程15项，新增办事流程40项，总办事服务125项，全年总办件4.2万余件，消息提醒日均3万余人次；建设校园AI能力中心，打造教务、学工、研究生等10个部门AI问答智能体，为师生提供24小时便捷咨询服务。

（五）组织完成网络赋能教学科研应用创新

开通大庆与秦皇岛校区网络100M云专线，完成大庆与海南校区VPN虚拟接入，实现多校区间教学资源共享，教学平台共用。利用5G专网优势，加入“教育网联邦认证与资源共享基础设施（CARSI）”联盟，开通了浙江大学的“浙大先生”平台 Deepseek访问服务、高性能计算资源、图书和专利等教学资源，师生在任何地方使用统一身份认证直接免费访问。

（六）强化校园网络安全防护体系创新

升级网络安全态势感知等安全设施；开展两次校园网络安全检查，整改系统安全问题29个；建立省市网络安全联防联控体系，与全省30所大学共同构建联防联控安全管理平台，拦截外部恶意攻击20万余次，与大庆市网信办联合排查威胁情报38个威胁域名和IP封禁。落实网络安全责任制，开展常态化网络安全考核，以及重点时期网络安全保障工作。

四、主要不足和改进措施

（一）主要不足

一是政治理论水平需要提高，先进的思想理念融合转化不深，运用党的创新理论指导实际工作成效不够明显。

二是开拓创新意识需要加强，研究AI新技术赋能教学与管理不够深，思考师生服务创新理念不够全面突出。

（二）改进措施

一是提升融合转化能力。制定完成学习计划，通过理论学习、专题党课、研讨交流等形式，深入学习并精准运用新发展理念，增强数智赋能学校发展方面能力，将理论学习成果转化为推动发展的具体举措。

二是增强创新服务意识。面对人工智能快速发展时期，聚焦智慧校园重点任务，深入研究数智赋能教学和管理方面的新技术、新理念，广泛调研师生信息化需求，要突破传统思维，积极探索新思路、新方法、新举措。

以上就是我的述职情况，今后我会改正不足之处，不断提升业务能力，为学校和中心高质量发展多做贡献！